En esta actividad logramos ver las características más importantes de cada método de marcha y que tipo de métodos incluyen en cada uno, junto con sus características más importantes, sus representantes, los paso para utilizarlo correctamente, las ventajas y desventajas de cada uno. Retomando que lo más importante es saber cuales son las necesidades de los alumnos y propias como docentes para lograr utilizar el mejor o el más correcto, así como tomar lo más importante de cada uno, a la hora de llevarlo acabo y así lograr tener éxito a la hora de enseñar.
Para poder ver la evidencia del cuadro comparativo de ¿Qué es el lenguaje?, dar clic en la parte inferior "evidencia".
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