EXPOSICIÓN DE EQUIPO DIALOGOS SOBRE ALFABETIZACIÓN INICIAL.

 En esta actividad retomamos los métodos para aprender a leer y escribir, cual es la importancias de estas, como se logra de una manera correcta, como ayudar  aun alumno a leer y escribir, como lograr alfabetizar de una forma optima, como facilitar el aprender a leer y a escribir, entre otras cosas; para poder lograrlo llevarlo a la práctica a la hora de enseñarles a leer y a escribir a nuestros pequeños

 Para poder ver la evidencia del cuadro comparativo de Diálogos sobre la alfabetización inicial , dar clic en la parte inferior "evidencia".

Evidencia

Read More

ORGANIZADOR GRÁFICO. ENFOQUE SOBRE LA LECTOESCRITURA

  En esta actividad logramos ver las características más importantes de cada método de marcha y que tipo de métodos incluyen en cada uno, junto con sus características más importantes, sus representantes, los paso para utilizarlo correctamente, las ventajas y desventajas de cada uno. Retomando que lo más importante es saber cuales son las necesidades de los alumnos y propias como docentes para lograr utilizar el mejor o el más correcto, así como tomar lo más importante de cada uno, a la hora de llevarlo acabo y así lograr tener éxito a la hora de enseñar.

 Para poder ver la evidencia del cuadro comparativo de ¿Qué es el lenguaje?, dar clic en la parte inferior "evidencia".

Evidencia

Read More

ORGANIZADOR GRÁFICO ¿QUÉ ES EL LENGUAJE?

 En esta actividad logramos comprender que es el lenguaje, cuales son sus características, sus funciones, cual es su estructura y su importancia en el ser humano, y lo importante que ha sido en todo el tiempo de la historia de la humanidad. Así como lograr entender como se va dando y evolucionando y el como ayudar a que los niños para que lo desarrollen de una forma optima. 

 Para poder ver la evidencia del cuadro comparativo de ¿Qué es el lenguaje?, dar clic en la parte inferior "evidencia".

Evidencia

Read More