EXPOSICIÓN DE EQUIPO DIALOGOS SOBRE ALFABETIZACIÓN INICIAL.

 En esta actividad retomamos los métodos para aprender a leer y escribir, cual es la importancias de estas, como se logra de una manera correcta, como ayudar  aun alumno a leer y escribir, como lograr alfabetizar de una forma optima, como facilitar el aprender a leer y a escribir, entre otras cosas; para poder lograrlo llevarlo a la práctica a la hora de enseñarles a leer y a escribir a nuestros pequeños

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ORGANIZADOR GRÁFICO. ENFOQUE SOBRE LA LECTOESCRITURA

  En esta actividad logramos ver las características más importantes de cada método de marcha y que tipo de métodos incluyen en cada uno, junto con sus características más importantes, sus representantes, los paso para utilizarlo correctamente, las ventajas y desventajas de cada uno. Retomando que lo más importante es saber cuales son las necesidades de los alumnos y propias como docentes para lograr utilizar el mejor o el más correcto, así como tomar lo más importante de cada uno, a la hora de llevarlo acabo y así lograr tener éxito a la hora de enseñar.

 Para poder ver la evidencia del cuadro comparativo de ¿Qué es el lenguaje?, dar clic en la parte inferior "evidencia".

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ORGANIZADOR GRÁFICO ¿QUÉ ES EL LENGUAJE?

 En esta actividad logramos comprender que es el lenguaje, cuales son sus características, sus funciones, cual es su estructura y su importancia en el ser humano, y lo importante que ha sido en todo el tiempo de la historia de la humanidad. Así como lograr entender como se va dando y evolucionando y el como ayudar a que los niños para que lo desarrollen de una forma optima. 

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ORGANIZADOR GRÁFICO ¿QUÉ ES LA ALFABETIZACIÓN?

 El realizar el esquema sobre la alfabetización inicial y práctica Emilia Ferreiro, nos ayuda a comprender el como se va desarrollando el lenguaje del bebé a niño (6-7 años), el como se debe de estimular, como va cambiando y mejorando su habla, la importancia de los factores escolares y familiares, de donde se encuentra el alumno y la importancia que tiene en el aprendizaje del alumno; para ponerlo en práctica de una forma eficiente.

Para poder ver la evidencia de la Alfabetización inicial y práctica Emilia Ferreiro, dar clic en la parte inferior "evidencia".

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ORGANIZADOR GRÁFICO DE TEORÍAS DEL LENGUAJE

 El realizar el cuadro comparativo sobre las teorías nos ayudo a lograr ver las similitudes de estas, al igual que su diferencia y la relación e importancia que tiene cada una en la educación. Y como lograr implementarlas cada una, relacionadas y enfocadas más al lenguaje.

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